Aujourd’hui deux activités ! d’abord l’enfant découpe la bande noire donnée en 4 morceaux ( attention à la tenue de la paire ) puis il colle ces morceaux sur le zèbre. On passe ensuite au graphisme des traits verticaux . Se munir d’un crayon noir puis faire tracer votre enfant…
Voici tout ce dont vous aurez besoin pour travailler avec votre enfant cette semaine ( voir photo n°1), le travail se trouve dans le porte-vue . Aujourd’hui peinture ! peindre le tour de l’animal en bleu; vous pouvez utiliser un pinceau mais je vous conseille de prendre un morceau d’éponge…
L’enfant est capable de dessiner une figure symétrique. Sur fiche, l’élève dessine la figure symétrique en respectant le quadrillage.
L’enfant sera capable de mémoriser les tables de multiplication de 2 à 7 pour les CE2 de 2 à 5 progressivement pour les CE1 Consigne : utiliser les cartes ou fabriquer des cartes (recto le calcul/ verso le résultat) et jouer en cherchant le résultat … OU/ET jouer une dizaines…
L’enfant est capable d’utiliser différentes techniques opératoire étudiées (addition, soustraction et multiplication) Consigne : sur son cahier du jour, l’élève devra poser et effectuer les opérations suivantes : 256 + 69 + 487 = 45 + 6 + 207 = 562 – 328 = 745 – 603 = 251 x…
L’enfant est capable de lire et écrire de grands nombres. Matériel : fiche jointe Consigne : compléter la fiche , la corriger avec le document joint. Cette fiche sera à remettre à l’enseignante le lundi 26 avril, au retour des vacances.
L’enfant est capable de revoir la forme des phrases, le groupe sujet et la nature des mots (nom-adjectif qualificatif – déterminants) en terminant, corrigeant ou effectuant les pages du cahier de l’élève “Réussir en grammaire” des chapitres 1 à 5, 8-9-12 et 13 Matériel : cahier de l’élève “Réussir sa…
L’enfant est capable de conjuguer au présent et à l’imparfait. Il termine les exercices du livret “Réussir en grammaire” des chapitres 6-7-10-11-15 et 16 REVISIONS : Ces pages de cahier de l’élève peuvent être terminées, à compléter ou à corriger.
Sur le cahier du jour, l’enfant est capable d’écrire des phrases dictées par un adulte. Dictée n°1 : MARDI Quand je partais à l’aventure en Afrique. Je voyais l’éléphant qui vivait près du fleuve avec des animaux. Dictée n° 2 : JEUDI Quand j’étais en Afrique, les éléphants vivaient près…
L’enfant est capable de lire sur le site LALILO Pendant une dizaine de minutes par jour, l’enfant est capable de répondre à des questions de compréhension, utiliser les mots outils ou étudier la langue en s’installant avec l’accès au son de l’ordinateur. PS : Si vous ne possédez plus les…