Durant cette période, les enfants de la classe ont inventé l’histoire d’un livre de Gerda Muller “Devine qui fait quoi, une promenade invisible”. Nous avons beaucoup travaillé le vocabulaire, la construction de phrases, la diction. Les élèves qui ont bien voulu se sont enregistrés afin de créer un petit film de notre histoire . Voici le résultat :
